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来源:健康科学与工程学院
发布日期:2024年11月12日 09:06
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答:新一轮审核评估的工作目标可概括为“1235”。
1个根本:立德树人根本;
2个地位:人才培养中心地位,本科教育教学核心地位;
3个理念:学生中心,产出导向,持续改进;
5个度:人才培养目标的达成度,社会需求的适应度,师资和条件的支撑度,质量保障运行的有效度,学生和用人单位的满意度。同时,强化学校的主体意识,加强质量文化建设,全面提高人才培养水平和质量。
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